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小女孩自残行为需心理干预结合家庭支持，常见原因包括情绪压抑、心理创伤、社交压力、模仿行为、精神疾病。
长期情绪积压可能引发自伤，建议通过艺术治疗绘画、黏土、日记记录、正念呼吸训练释放压力。家长可每天安排15分钟"倾听时间"，不评判地陪伴孩子表达感受。
遭遇校园霸凌或家庭暴力可能导致自残，需进行沙盘治疗、EMDR眼动治疗等专业心理干预。学校应建立反霸凌机制，家庭避免体罚教育。
同伴关系困境会触发自伤，可参与团体心理辅导培养社交技能，选择舞蹈班、读书会等兴趣小组拓展健康社交圈。家长需关注孩子网络社交内容。
模仿网络自伤视频需及时干预，提供橡胶手环弹腕、握冰块等无害替代行为，同时安装网络过滤软件。培养游泳、攀岩等需要专注力的运动转移冲动。
抑郁症等精神疾病需精神科诊断，可能采用舍曲林等药物配合认知行为治疗。定期复查评估自杀风险，紧急情况立即拨打心理危机热线。
保证每日摄入富含色氨酸的香蕉、燕麦等食物稳定情绪，进行瑜伽或慢跑促进内啡肽分泌。卧室避免放置尖锐物品，穿着长袖衣物减少视觉刺激。建立"安全契约"明确替代自伤的具体方法，记录行为触发点与应对策略。家长需参加家庭治疗课程学习非暴力沟通技巧，避免过度关注自伤行为形成负面强化。
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