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性成长中认知不健全不合理的儿童，性体验方式、性对象偏差的儿童，无论取得多大成果，他的生活质量都不高，他的人生孤独而悲伤。因为真正决定人们生活幸福感的是和谐幸福的性、恋爱和婚姻。
随着社会的进步，越来越多的家长认识到青春期儿童性教育的重要性。但是，由于父母自己从未接受过系统性教育的父母，往往不知道如何对自己的孩子进行性教育，或者难以说话，或者教育的方法不当引起孩子的反感，不能进行性教育。但是，这只是父母缺乏性教育经验的原因，只要父母能掌握正确的教育方法，性教育就不难。
如何给孩子做性教育
自然融入生活常识
青春期是生殖**器官发育期，随着生殖**器官进入成熟发育阶段，青少年开始有性意识。刚意识到性别与性关系时，孩子对性话题非常敏感。同时，父母们对性话题的回避态度也让孩子们联想到性不好，甚至坏。
尽管孩子们在性发育过程中会遇到很多困惑，但是因为担心父母不能把自己当成坏孩子的孩子们。即使父母问青春期的孩子生理发育，孩子也本能地回避。
对于孩子半成熟阶段这种过于敏感的心理，家长应该给予理解和尊重。在对孩子进行性教育的时候，应该采取让孩子接受的方法，在谈话的时候寻找合适的时机。例如，把生理上的发育常识告诉孩子，让孩子自己观察比较，利用女孩子的月**初潮，男孩子第一次遗传**精，或者孩子身体的一部分不舒服的情况，或者听到有关性的新闻等，作为给孩子性教育的契机，父母可以为孩子解答这些事情，自然地融入性知识、性道德教育。融入生活常识的性教育更容易被孩子接受。
进行性教育要及时
当孩子的性知识还是一张白纸的时候，“第一次”涂上去的颜色最重要，父母不能给予孩子科学的性知识，孩子就会通过某些渠道或是通过同伴交流来获取不健康、不科学的性知识。这些不健康的知识可能会误导孩子的性意识、性观念、性道德观，同时对生理发育的错误认识也会给孩子的心理带来压力。
对儿童进行性教育并不复杂，青春期教育网站、科普读物可以提供科学知识。除了普通的性知识教育，父母不能忽视对儿童身体发育的观察和具体问题的指导。书介绍的是常识知识，每个孩子在发育中存在的个性化问题不能回答书知识。例如，男孩的包**皮问题、睾丸**丸的大小、阴**部的痤疮、生殖**器的发育是否正常、女孩的乳**室的发育、乳**头的内陷、生理日是否正常、经血量的大小、外**阴痒、白带异常等问题，孩子没有经验就不能正确判断对此，家长需要通过观察和关注孩子的发育状态，通过自己的经验为孩子解答属于正常发育现象的问题，家长也可以通过自己的经验指导孩子观察自己的发育状况，如果家长遇到自己经验不能判断的问题，要及时带孩子去医院检查，以免影响孩子的健康发育。
利用书籍进行性教育
有的父母认为很难对孩子进行性教育，有的父母认为自己在这方面的知识很少，无法对孩子进行教育。在这种情况下，买相关的教育书放在显眼的地方，让孩子积极阅读的方法，避免尴尬，也可以得到很好的教育效果。
利用洗澡做性教育
为了避免性教育时，碰触到孩子的敏感和害羞的心理，母亲对女儿、父亲对儿子可以利用一同洗澡的机会来观察孩子的发育状态及用自己的经验向孩子介绍一些性发育的常识知识。与孩子一同洗澡，通过相互搓背、聊天，可以增加父与子，母与女之间的感情交流，建 立起更融洽的亲子关系，同时也可以自自然然的展开性教育。
通过录像对孩子进行性教育
现在各种传媒非常发达，对青少年进行性教育的电影、电视、光盘有很多，父母可以与孩子一同观看这些影片，在观看中可以通过讨论、讲解向孩子传授性知识和解答一些常识性的问题，把健康的性观念、性知识在不知不觉中传授给孩子。
女孩子的自我保护教育
当女孩子进入青春期时，父母在限制孩子某些行为的同时，还要耐心的告诉孩子父母之所以这样做的理由，并教给孩子与异性**交往的尺度，让孩子知道哪些事情是女孩子不能做的。例如，与异性独处，与异性去成人娱乐场所，接触身体敏感部位，做这些事情可能会有什么结果呢？通过对危害性的剖析增强孩子的自我保护意识，提高孩子主动防范性的侵犯的能力。
趋利避害是人的本能，孩子知道自我保护的意义，没有父母的监督也会积极约束自己的危险行为。
最合适的儿童性教育
1、合适的年龄
理论上男女性别差异，尤其是第一性征，在儿童青春发育前解答无问题，从目前社会文化现状来看，男女第一性征差异，最好在5岁前解答。性教育比较先进，但不能脱离孩子的理解能力。
2、适当的方法
在孩子5岁之前，可以用父母的身体说话，但5岁之后，最好采用图书、音像资料和其他方法。
3、适当的内容
儿童性教育，各年龄段的内容应重点关注。5岁前应解决性别知识等简单问题。青春发育前，应进行性生理教育青春发育时，应进行性心理和性道德教育。
