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很多家长们认为对孩子进行性教育是多此一举的事情，这些家长认为他们从小没有人灌输性知识这不是一样长的好好的吗？许多家长表示孩子对性的理解长大了自然就懂了，不需要父母们涉及其中，更是认为不如把性教育的时间花在孩子功课的辅道上更可观一些。
当下，我们在电视媒体上会看到高中生怀孕生子现象等类似不正常的青少年行为，父母们才恍然大悟，原来他们并不了解孩子对性的感受。很多父母把这 种情况归结为上天的不公平和孩子的不懂事，殊不知，这正是因为父母没有为他们提供必要的有关性方面的教育。随着社会的发展与开放，父母应该把孩子的性教育 提到议事日程上来。不闻不问和躲躲闪闪的态度已经不再是不好意思的问题，而是关系到孩子能否健康成长的大问题。那么儿童究竟有什么样的性感受呢？
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孩子幼年时期会出现抚摸自己生殖器的现象，很多父母见此状便训斥孩子的行为，孩子们虽年幼，但是对父母的训斥他们还是能理解到自己的生殖器带给 他的罪恶感。父母的粗暴态度可能导致孩子厌恶他的身体和身体的产物，导致对性的神秘感、犯罪感等心理障碍。但孩子不会因此而放弃对性的探索，只不过瞒着父 母暗中继续进行罢了。带着这种神秘感和犯罪感，一旦有机会摆脱父母的控制和监视，孩子在没有正确指导的情况下就会走上本来可以避免的歧途。随着孩子身体的 成长，他会发现生殖器是身上最容易引起快感的地方。父母对这个问题的态度应该是：承认孩子发现的事实，他可以获得肉体的快感而不因此感到内疚。孩子此时需 要父母的指导，让他知道这种快感是无妨害的。假如有一天，女孩发现她的阴蒂的某种特别的感受并告诉妈妈，妈妈应该坦诚地表示相信和同意，不要大惊小怪地施 以警告。
父母排斥和孩子说一切性有关的东西，甚至在孩子问父母的时候父母会避而不答，这就让孩子们很好奇性究竟是个什么样的东西，会让父母这样的遮遮掩 掩。父母对性的神秘态度会强烈地影响孩子的心理。对性讳莫如深的父母教育出来的孩子，由于得不到正确的指导，心理上往往要承受巨大的压力，在父母的态度和 身体的事实之间，心理上矛盾重重，最终，要么突破父母的禁令，瞒着父母大胆尝试；要么恪守父母的训诫，对性持错误的态度，严重影响性格的发展和人际交往， 性格孤僻，难以合群，从而影响智力的开发。
家长们对孩子的性教育不是一朝一夕就能够完成的任务，它需要日积月累持续不断的给孩子灌输性知识，同时还要注意到孩子们对性的感受。持续不断的灌输性知识就和杜蕾斯一直强调的持续理念是一样的道理，事情要留后路，走可持续发展的道路才是最有效的。
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