孩子性启蒙是非常重要的。这会影响他们对性的认识,但父母在儿童性教育中起着不可替代的作用。所以,父母们千万不要掉以轻心,要经常注意自己的言行。否则,孩子也会学样,严重的话会给孩子带来严重的心理障碍。今天,小编将告诉父母应该注意这些行为。
毫无顾忌的母爱会影响孩子的性心理发育
小亮今年13岁,现在在寄宿学校学习,最初他没有什么烦恼,偶然听到同学们讨论的黄色录像中的一些情节,紧张、恐怖、无意识地学习。原来男孩是家里的“明珠”,从小就被母亲“母爱无忌”的溺爱,每天晚上都和母亲睡在一起,睡觉前要摸母亲的乳房,直到13岁。当他从同学间听到一些性信息,便对自己以前的行为产生了厌恶和恐惧,产生了"性罪恶感"。
专家分析,许多母亲错误地认为我是他的母亲,对她什么都不做,一起睡觉也不少见。的确,母爱是世界上最伟大、最无私的爱。但对儿子来说,母亲也是异性,大量研究表明,母亲的行为对儿童性心理发育有明显的影响。异常的母婴关系会导致孩子的性心理障碍。对孩子过早的性刺激,包括父母性曝光、听相关性对话、生殖器被成年人抚摸等,被认为是成年后性变态的原因之一。
有意避免孩子对行为的疑问
一天早上,4岁的笑声打开了父母的卧室,这时父亲还没有床上的衣服,还穿着短裤。笑着问:“爸爸,你怎么鼓起来?"妈妈尴尬的回答说,"因为,爸爸那里藏着一只小老鼠……"笑笑觉得好玩,就嚷着要小老鼠。笑笑爸妈不知道该怎么办。
专家分析:这种尴尬的场景在日常生活中是常见的,虽然这位妈妈自认为遮掩过去了,可是他的这种行为会让孩子对性以及性别产生畸意。在这种尴尬的场景中,家长的表现极为重要,是亲切、随和还是紧张、惊慌,是视性为自然还是洪水猛兽,都会在孩子心中打下一个烙印。这个时候,我们家长需要做的,只是平静地告诉孩子:男性、女性不同,但无论你是男是女,都是一件很自然的事情。
莫盲目指责孩子接触“性”
父母在日常生活中的一言一行都会对孩子形成影响,在性方面的影响也是一样的,所以父母们应该高度重视自己的一言一行。不要认为不应该对孩子说有关性的知识。孩子不小心问,接触有关性的话题和东西时,父母们不要惊慌,也不要隐瞒,要用孩子能理解的话告诉他。不应该像下面的监护人一样胡乱谴责孩子。
掌握儿童性教育的要领
父母在面对孩子提出的性问题时要采用孩子能够理解和接纳的方式对其进行教育,并且在过程中还要根据孩子的年龄段来决定灌输性教育的多少。
第一、不躲避孩子的性提问
科学研究发现,孩子在幼年时可以在家长的引导下分辨清楚男性与女性的分类特征。但是,对异性产生的某种程度的回避和距离感是无意识的,所以孩子对你有性关系的问题时,往往也下定决心。有些孩子拿着家里的避孕套以为是气球,这时千万不要杜绝他。这不是孩子问的问题,也不是左右,只是加重孩子的困惑,把好奇心变成心理上的影子,为今后的成长设定障碍的可能性很高。
第二、平时多阅读性推广知识的书籍
家长需要涉猎性科学知识的推广,不仅可以提高自己对性的理解,还可以在面对孩子的提问时从适当的角度进行解答。尽管性科学所包容的学科范围极其广泛(生理病理学、医学、社会学、心理学、伦理学等),每个人都不可能成为这方面的专家,但尽可能多涉猎一些这方面的知识非常必要。
第三,把握尺度问题
父母们担心孩子知道太多性知识是否有害。其实,孩子的智力发展有阶段性的步骤,每个年龄层提出的问题都不同,一旦理解,孩子就不会像科学家那样追根溯源。三四岁的孩子可能对“婴儿在母亲肚子里长大”这样的回答感到满意,对十三四岁的男孩偶尔的自慰对身体没有大的障碍,一定会安抚躁动的心,他不会再问自慰的方法。
第四,事先做警告工作
对孩子的性教育不能太教条。在日常生活中发生的小事中教育他以正确的方式做。过早的接触性行为对孩子的生理、心理都有很大的危害,所以在日常生活中需要立即给孩子“警告”。例如,对于年灌输异性接触自己的私处是不友好的行为,对于已经进入青春期的孩子来说,过早与异性接触对性器官造成危害的可能性很高,感染了很多疾病,为未来的健康成长埋下危险,在生理、心理两方面成熟之后才能接受健康文明的性生活
第五,引领孩子的正视性问题
目前市面上的书籍和报道有很多违反性科学的宗旨。代替简单的感觉刺激,孩子接触这些东西是不可避免的,不要简单地斥责,要分析这些说明中反映的夸张、虚假等非科学内容,让孩子知道什么是真正的科学和健康。
何洁
副主任医师