早期性教育的4大“原则”

　　性教育一直都是国内的一大难题，由于国内对性文化的传播相对保守性以及人们长时间在传统思想的束缚下，想要很快接受性文化还是有点难度的。即使是这样，国内还是有不少家长愿意尝试性教育，那么，在国内这样一个缺乏性教育环境的氛围里，父母对孩子的早期性教育还是要谨慎的，切忌盲目进行。家长们在开展启蒙性教育时有哪些禁忌呢？

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　　重视性别教育

　　虽然当下不少家长们很积极踊跃的参与到了早期性教育当中来，但还是忽视了性别教育。性别教育对孩子今后的影响也是一样的不可忽视，我们周边越来越多的同性恋，很大一部分原因是因为其小时候没有受到性别教育而导致的性取向问题。还有一些男孩子说话带有女孩子的细声细语，这和小时候忽略性别教育也是有很大关系的。

　　切记不要在孩子面前做爱

　　家长们应重视孩子在生活中接触到的事物对他们的影响，比如说孩子目睹了家长的做爱过程，这会刺激孩子的性意识，若是家长解释说是父亲在欺负母亲，这会让孩子从此讨厌性爱，孩子会认为这是男人欺负女性的一种行为，很让他厌恶。前段时间报道的女子婚后三年仍是处女，因为她讨厌做爱，不喜欢和对方发生关系。这就很大程度上是幼年的一些刺激导致了她这种心理。

　　性教育要与孩子年龄同步

　　杜蕾斯专家表示：在孩子三岁时可以给孩子灌输生殖器官的名字，适当的进行性别教育。对孩子的性教育要与孩子的生理发育结合起来，不能落后于生理发育。比如说在孩子青春期之前的一两年时间内就给孩子灌输女性初潮已经胸部发育等现象，让孩子提前有个心理了解，在遇到之后也就感觉是很正常的生理现象了。

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