如何正确地开展儿童性教育

　　关于孩子的早期性教育有不少家长抱怨不知如何进行，怕自己说多了影响孩子的生长发育，又怕说少了不能和孩子的发育同步起来。那么到底如何正确的开展儿童性教育呢？今天小编来为大家解答这个问题。

　　1、多看一些性科学书籍

　　每个人的精力和知识面都是有限的，不可能面面俱到。家长们在面对孩子的性提问时需要做出一些解答，这就需要父母平时多阅读一些性科学的书籍，避 免不会回答孩子的问题。尽不要因为你不懂就想逃避，要知道性教育引导对孩子的健康成长举足轻重，所以你多付出一些，孩子也就多获得一些。

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　　2、不要担心教育尺度

　　不少家长都有这样一个疑问，自己对孩子教育多了会不会影响他们的发展，担心教育尺度过大导致对孩子的发育不利。其实这个疑问家长们完全没有必 要，因为孩子的大脑发育是一个循序渐进的过程，孩子的智力发展是有层层步骤的，每一个年龄段所提出的问题都有差异，一旦了解，孩子绝不会像科学家那个追根 溯源。三四岁的孩子可能对"宝宝就像一粒种子在妈妈的肚子里成长"这样的回答满意了；

　　3、把握教育时机

　　父母们要注意的是，对孩子的性教育切忌严肃，也不要把性教育当作一个课程来给孩子上课。家长们最好把性教育融入到生活中，抓住教育的关键时机进 行，会有事倍功半的效用。例如对孩子提出的"我是从哪里来时"的问题时，父母应该让孩子知道他是爸爸、妈妈相爱结合而生下来的，并且可以描述具体一些，可 以这样讲解：当爸爸妈妈互相亲爱的时候，他们喜欢靠得很近，接吻拥抱，于是他们做爱。爸爸有一种特殊的精液，里面有精子，精子和卵子结合后吸收营养，逐渐长成婴儿。

　　杜蕾斯提醒：

　　在进行性教育之前，家长应有正确的性教育观念，要明白孩子的性教育是必需进行的，也是很有必要的。家长们自身就要认为性是很美好的一件事，孩子有问题时抱着轻松愉快的心态去教育他。

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